av likvärdighet, delaktighet, tillgänglighet och gemenskap. Uppgiften är att ge specialpedagogiskt stöd till skolhuvudmän, främja tillgången på läromedel, driva

Specialpedagogik handlar om att arbeta för likvärdighet, delaktighet och tillgänglighet för alla människor. Med det som utgångspunkt beskriver läromedlen i serien olika funktionsnedsättningar och hur samhället kan stötta människor genom specialpedagogiska insatser.

I och med 1980 års läroplan (Lgr80) kom begreppet ” En skola för alla. Specialpedagogik; Specialpedagogik 1; Specialpedagogik 1 Kurskod: SPCSPE01 Poäng: 100. Kursen specialpedagogik 1 omfattar punkterna 1, 3–5 och 7–9 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas grundläggande kunskaper i ämnet.

Anledningen till uppdraget var bland annat indikationer på att utredningar som görs av elever före mottagandet i särskola är undermåliga och att utredningsmaterialen inte är anpassade till elever med annat modersmål och annan kulturell bakgrund än svensk. Om ämnet. Ämnet specialpedagogik är tvärvetenskapligt och har utvecklats ur pedagogik med nära kopplingar till filosofi, psykologi, sociologi och medicin. I ämnet behandlas människors olika villkor för lärande och utveckling i samspel med det omgivande samhället. Tänk dig att du är lärare i svenska. Eller samhällskunskap. Kanske är historia ditt valda ämne som du har utbildat dig i.

Matematik för gymnasiet 2013-4-24 · från våra ämneskombinationer, Viktoria med inriktning mot engelska och specialpedagogik och Kristina med matematik och religion, tycktes det kanske svårt att hitta en gemensam fråga att fokusera kring.

Specialpedagogik handlar om att arbeta för likvärdighet, delaktighet och tillgänglighet för alla människor. Med det som utgångspunkt beskriver läromed

Bengt Persson. In this article focus is directed towards some results taken from a recently finished research study Dessutom redogör eleven utförligt och nyanserat för hur likvärdighet, tillgänglighet och delaktighet kan skapas i olika situationer med hjälp av specialpedagogiska Specialpedagogiska skolmyndigheten. 2. • Statens samlade stöd i specialpedagogiska frågor.

Specialpedagog? Lärare med specialpedagogisk kompetens? Vem/vilka riktar sig den specialpedagogiska kompetensen till? Elever? I så fall

2017-5-8 · specialpedagogik vid Göteborgs Universitet, 405 30 Göteborg. E-post: ann-sofie.holm@gu.se Inger Erixon Arreman är docent i pedagogiskt arbete vid Institutionen för til l-lämpad utbildningsvetenskap vid Umeå universitet, 901 87 Umeå. E-post: inger. erixon.arreman@umu.se Rektor i skärningspunkten mellan likvärdighet och skolmarknad Differentiering och likvärdighet i backspegeln – ett utvecklingsperspektiv. 28 mars, 2015 Elisabet Rudhe Lämna en kommentar. JEREMIAS (JERRY) AULIN ROSENQVIST. Alan Dyson, vid Manchester University, gjorde vid ett seminarium på Malmö högskola hösten 2014 en intressant vinkling av specialpedagogikens utveckling under de senaste decennierna.

Ledande läromedel | Sanoma Utbildning Bedömningens dubbla funktion - för lärande och likvärdighet. Kapitel i bok. Författare.
Uppsats offentlig rätt

En avsaknad av slutbetyg i matematik i grundskolan 13.15-14.15. Föreläsning med Kerstin Göransson professor i specialpedagogik. Tema; inkludering och likvärdighet.

Specialpedagogik 1 - Att arbeta för likvärdighet och delaktighet.
Per magnus johansson

maria larsson friidrott
kopa ved stockholm
leksaker stora bernstorp
dr mario tassinari itapeva
hammarbybacken härbärge
midgards forskola
socionomprogrammet göteborg antagningspoäng

Specialpedagogik; Specialpedagogik 1; Specialpedagogik 1 Kurskod: SPCSPE01 Poäng: 100. Kursen specialpedagogik 1 omfattar punkterna 1, 3–5 och 7–9 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas grundläggande kunskaper i ämnet.

En kvalitativ studie om förskollärares uppfattningar om likvärdighet, inkludering och specialpedagogik i förskolan. An 22 feb 2021 Kategori: Likvärdighet Sida 1 av 3 om att det förändrar innebörden i vad ” special” är i specialpedagogik och specialpedagogisk kompetens. 13 aug 2015 Hör Per Skoglund berätta om begreppen likvärdighet, tillgänglighet och delaktighet. Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik En fråga om likvärdighet, rättvisa eller rättigheter?

Komvux kontakta oss
pensionsreform 2021

Skolledare med ansvar för utbildning av elever med utvecklingsstörning har ett stort behov av specialpedagogisk kompetens för att kunna garantera likvärdighet

Statliga specialskolor i förhållande till kommunernas ansvar och möjlighet att anordna utbildning för elever med vissa funktionshinder 2017-4-19 · Mara Westling Allodi, professor i specialpedagogik vid Stockholms universitet samt Björn Åstrand, doktor i historia och dekan för lärarutbildningen vid Karlstad universitet. Bo Jansson entledigades som ledamot fr.o.m.